Caros alunos!
Senhores pais!
A partir de hoje vamos postar algumas sugestões de atividades para trabalharmos em casa.
Esta atividade é sugerida para alunos do 6º ano do Ensino fundamental.
Nesta atividade, você deve acessar o vídeo abaixo e responder as questões no seu caderno de História.
Link para o vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=4XoFAjZmvzU
Responda:
1. As explicações dos cegos sobre o elefante estão certas ou erradas?
2. É possível haver mais de uma explicação para um mesmo fato?
3. Como se comprova a versão de um fato?
4. Para a história, qual a versão aceitável: a inventada ou comprovada?
5. A partir do que você já leu sobre a história quais são as fontes do estudo da história?
Fontes:
VARAL DE HISTÓRIAS (Canal do Youtube). Os sete sábios cegos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=4XoFAjZmvzU. Acesso em 30/03/2020.
DOMINGUES, Joelza E. História em Documento: Imagem e Texto. 6 ano. 2ª edição. São Paulo, SP, FTD, 2012.
Senhores pais!
A partir de hoje vamos postar algumas sugestões de atividades para trabalharmos em casa.
Esta atividade é sugerida para alunos do 6º ano do Ensino fundamental.
Nesta atividade, você deve acessar o vídeo abaixo e responder as questões no seu caderno de História.
Link para o vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=4XoFAjZmvzU
Responda:
1. As explicações dos cegos sobre o elefante estão certas ou erradas?
2. É possível haver mais de uma explicação para um mesmo fato?
3. Como se comprova a versão de um fato?
4. Para a história, qual a versão aceitável: a inventada ou comprovada?
5. A partir do que você já leu sobre a história quais são as fontes do estudo da história?
Fontes:
VARAL DE HISTÓRIAS (Canal do Youtube). Os sete sábios cegos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=4XoFAjZmvzU. Acesso em 30/03/2020.
DOMINGUES, Joelza E. História em Documento: Imagem e Texto. 6 ano. 2ª edição. São Paulo, SP, FTD, 2012.
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